初一的孩子刚从小学进入到初中，可能是还不习气初中的学习节奏，导致考试成果很差。可是家长也不用过于焦虑，孩子才刚刚上初一，成果差，现在开端弥补也不晚。重要的是，一定要找到适宜的学习办法，不然仅仅在做无用功算了。
初一孩子考试成果下滑了家长怎么办
首要，家长不能一味地责备孩子。由于全部孩子都期望自己的成果优秀，当成果下滑时，孩子也十分伤心。假如家长再向孩子宣泄自己的不满心情，孩子就会愈加置疑自己的才干。并且这个年龄段的孩子正处于青春期，十分巴望得到周围人的认可。假如家长反其道而行之，孩子就会妄自菲薄，成心与爸爸妈妈做对。
所以，家长要学会控制自己的心情，并尽力安慰孩子的心情，协助孩子重拾学习的自信心，这样做才干让孩子赶快振作起来，尽力前进学习成果。
其次，家长要细心分析孩子成果下滑的原因。假如孩子的全部学科成果都不抱负，家长则要引导孩子反思自己的学习习气是否存在问题，尤其要重视听课功率，这是导致初中生成果落后的主要原因，只需把课前预习和课后温习作业都做到位了，才干前进听课功率。
假如孩子存在严峻的偏科问题，某些学科的成果特别落后，家长则要引导孩子在这些学科上多花时刻，不只需细心收拾根底的常识点和解题办法，还要养成收拾错题本的习气，这样做才干针对自己的薄弱环节进行查漏补缺，有用前进学习成果。
再次，家长要不断地鼓舞孩子。由于学生在初中阶段前进成果的进程充满了弯曲，孩子往往会由于看不到前进而半途抛弃。
所以，家长要陪伴在孩子身边，不断给孩子加油打气。只需孩子在坚持尽力，哪怕只需一点点前进，家长也要给予孩子充沛的必定。此外，家长还要自动跟孩子的教师进行交流，把孩子难以解决的问题反映给教师，请教师帮助出谋划策，这样做就能为孩子扫清经过成功道路上的妨碍。
前进孩子初一成果的办法有哪些
1、学会建目录。依据章节，提取标题和常识指出，写笔记纸，贴在章节的前面。假如编纂了这样的目录，全部都会一望而知。它不只要助于找到全部的常识点，并且有助于清楚地了解常识之间的联系。它将保证学生永久不会迷失在常识的海洋中。
2、科学预习。所谓科学预习，便是在稳固旧常识的根底上，积极探索新的常识，发现问题，以便有一个明晰的观念，为新一轮的学习做好预备。预习的最大优点是它有助于构成一个良性的学习循环。
3、聚精会神听课。在教师的指导下，学生的基本任务是学习常识，开展智力，前进才干。许多的现实标明，在中学阶段，学生的常识和才干大部分经过讲堂学习来学习和培育。因而，要前进学习功率，就有必要认真对待讲堂，学会倾听。
4、及时温习。温习及时能够前进回忆作用。但是，学生经常呈现以下状况：听课，课后做作业，省掉温习链接。这样，学习的常识的系统性和完整性就会被损坏，长时刻学习的常识就会被含糊和忘记。不系统和难以了解的常识是最简单被忘记的常识。因而，学生有必要留意反省。
初一孩子考试成果下滑了的原因
1、根底常识不结实。往往小学阶段1-2分的丢分，便是将来初高中，学习成果坍塌的定时炸弹。这类看似“大意”的问题，往往是由于根底常识的不厚实和不熟练，或者是一些“想当然”的思想导致的，其本质原因假如不及时找出改正，将来必变成大患。
2、学习习气欠好。到了初中，本来的两、三门主科一下变成五、六门主科，许多从未学过的新学科一起呈现，一旦不能及时消化，就会引发雪崩式的坍塌。许多中学生写作业到深夜一两点，呈现偏科的现象，便是由于学习习气的不良，没有合理的时刻管理分配，乃至导致某些科目“没有时刻”学，构成学习困境。
3、学习办法不对。许多学了12年，却依然不知道应该怎样学习的人大有人在。语文英语靠背，就认为数理化生也靠背，死记硬背的结果便是苦学却得不到应有的报答。不懂得将所学的常识分类收拾，树立常识系统，是许多同学的缺点。在初中三年，学习科目越来越多，时刻越来严重的状况下，学习成果的比拼，更是功率办法的比拼。
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